【教改教材】《体育品行课课养》系列_法规_行业资讯

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全国学校体育综合改革

10+10工程系列教材

为促进中小学的体育课程教学改革和学校体育的现代化，全国学校体育综合改革10+10工程团队努力推进实用有益的体育教学改革研究。研究直面体育课程教学的难点问题和热点问题，聚焦体育立德树人的教材教法问题、体育教学内容开发问题、学生安全教材和手段问题、学校体育设施改造问题、科学体育锻炼方法问题、体育大课间的趣味性和锻炼性问题、体育家校结合内容与方法问题、运动会改革问题以及体育教师专业化和师德问题等等开展有用性和有效性强的研究，并将这些研究成果迅速转化成为“手中有工具、教师能掌握、实践能运用、运用有效果”的标准提供给广大体育教师和全国的基层学校。

全国学校体育综合改革10+10工程团队与实验学校合作，现已出版系列教材18册，即将出版6册，正在编写10余册。

《体育品行课课养》系列

体育品行课课养

系

列

教

材

体育不但可以增强学生体质，教会学生运动技能，还有一个重要的任务就是立德树人。过去的体育课的立德树人虽然已经做了很多工作，但是还应该加强，让它真正落到实处。针对此情此景，我们编写了《体育弟子规》，根据《体育弟子规》又编写了《体育品行课课养》。《体育品行课课养》和《体育趣味课课练》形成了姐妹篇，《体育趣味课课练》是锻炼身体，《体育品行课课养》是立德树人，分上下两册。教材中把道德意涵、榜样故事、主要错误以及组织学生进行讨论和教育的情景都列了出来。希望这套教材能够帮助体育老师有针对性的、具体的在体育课堂中将立德树人落在实处，落实在体育老师教育教学的行为之中。《体育品行课课养》教材上下两册预计在2020年下半年出版。