1.课程性质&适用人群说明

   2023-09-09 19:43:18 40
核心提示:这篇文章说明了 “MadlineCG基础网络班” 的基本特征和性质,顺便和各位交流一下我个人对于绘画设计学习在报班方面的看法,以帮助各位明确自己目前所处的状态,做出理性的报班决策(这同时也是报其他任何班级的科学的思考路径)。请各位思考:什么才是理性的报班决策?很简单——基于你现处的状态和真实需求,报与你需求相

这篇文章说明了 “MadlineCG基础网络班” 的基本特征和性质,顺便和各位交流一下我个人对于绘画设计学习在报班方面的看法,以帮助各位明确自己目前所处的状态,做出理性的报班决策(这同时也是报其他任何班级的科学的思考路径)

请各位思考:

什么才是理性的报班决策?

很简单——基于你现处的状态和真实需求,报与你需求相吻合、并提供对应服务的课程。

在这里面,“你的状态”和“课程”都是变量。

每个人的状态和需求不同,每个班级的性质特征也不一样,因此不同的班级,应该对应不同的适用人群,这件事是你首先需要考虑的一个问题。

至于,如果有课程说它适用于所有人群,这就类似于承诺有一种药包治百病,则必然是骗子无疑。

因此,重点在于课程是否适合你,其次才是课程是不是好课程。

先明确“你的状态”

,才好接着判断课程是否适用。

通常来说,对于绘画设计教学影响最大的,不是学员的智力因素、不是天赋、不是年龄、不是性别、也不是其科班出身与否。

而是两点:

你报班最主要的目的是什么(报这个班主要是想解决什么问题)

你当前的绘画设计练习量积累(你以往有多少的实践经验)

对于报班目的来说,通常是两种:

一种是,急需解决某个单项的、具体的绘画或设计问题。比如你的目的就在于学好人体解剖结构,或者学好某种风格的角色设计,或者学会通过3D技术来表现场景。

另一种是,打算系统了解绘画和设计的基本知识,学会适合自己的长期的练习方法和思考习惯,以及在自己现有水平的基础上,找到继续获得突破途径的方法。

而各种老师开设的课程,也大都可以被归纳为上述两类。

举个简单的例子。

前一种班级就像网球培训中心,解决的就是“教你如何变成网球运动员这件事;

后一种班级就像健身馆,目的在于纠正习惯,提升体质,给你做其他事(比如当一个网球运动员)打一个底子。

从这个例子中可以引申出一些门道:

如果你体质太弱(几乎没有基础),不要直接去网球中心,否则身体跟不上训练,基本上是浪费钱;

如果你体质很好(基础很好),也已经会一点网球技术,目标就是进入职业联赛(找到一个工作),那么你一定要去网球中心专精提升技能;

如果你体质太弱几乎没有基,进入健身馆训练身体,不要指望速成(立马变成职业选手),任何健身馆都无法迅速提升体质,除了好教练,还得看你自己练不练,以及需要持续一定的时间;

如果你天赋很高,自觉能力也不错,可以既不去健身馆,也不去网球中心,自学而成才的人还是很多的,我个人并不认为报班是必须不可的事情。

你可能会问了,有没有即能给你准备好身体底子,又能快速搞定某个专门技能的班级呢?

几乎不可能。

倒不是因为不存在这种老师,而是受到了学制的限制,如果想同时达成连续的“搞好体质—专精一门”这样的流程的话,至少需要3-4年的学制,目前很少有班级能这么设置(其实大学阶段真心是应该这样设置的,时间也充足,算了不说了,你们多半也已经不是大学生了)

常见问题

Q:对目的在于急着找工作的同学的建议。

A:如果你本身基础不错,打算短期内找一个场景/角色类型的工作,或者在自己现有的场景/角色技能上寻求突破,应该报一个专精一处的商业美术班。

提示一下,这类班级往往越精越好(因为如果老师啥都教,就很难在一个方面讲透),特别是如果你很喜欢某个老师的具体风格,那么报这个老师的课程专门提升这个板块的能力往往是最有效的。

从这个角度看,MadlineCG基础网络班 可能是不适合你的

Q:什么样的同学适合?老师擅长的是哪方面呢?

A:因为这个网络班完全是我自己在教,目前没有其他老师。而我本人擅长的是绘画设计中的系统性基础知识和创作。

从我去年出版的新书《CG造型基础与创作》中你们应该也可以发现了,我感兴趣的就是“CG造型基础”和“创作提升”。

这两点对应的不是急于找工作的同学,而是对应 “对相关知识基础没有概念,积累也不多的同学” 和 “已经有创作经验,想在创作这件事上进一步提升的同学” ,那么我可以给到你比较好的建议和指导。

当然,你不必担心我是纯理论派,我只是……能打的同时也挺能说就是了。因此实际课堂当然也有相应练习,可能涉及场景或者角色,但你要知道这只是作为我们研究基础问题的载体,而不是专门在学习场景或者角色。还是那句话,如果你要用相应场景/角色技能去找工作,还是报针对性的班级更直接一些。

(另外从业内规矩的话,我不好推荐具体的商业班,不然容易对很多同样开班的朋友厚此薄彼,这不太好,希望大家能够理解。)

Q:课程是否能够做到立竿见影地速成?

A:不能,我再三强调过,如同“健身馆”无法迅速改善体型一样,我的班级并不能速成,我只能保证做到诚实和无保留地传递知识和解答问题,并在结课后提供几乎永久的咨询服务,以帮助你在自我提升过程中不至于走偏。

就像一个合格的健身教练,他的责任是告诉你基本练习原理,并教你如何科学训练,而不能代替你锻炼。如果你的练习量太少,或者没有练到一定的时间达到质变,肌肉不可能变大,线条也不可能变好的。

Q:我是否能够很轻松地跟上课程?

A:任何“进步”,都是在你的非舒适区中才可能获得,因此,绝对不可能“轻松跟上”,即便你的基础已经非常好,在特定问题(比如构成)上,只要你还有前进的野心,就永远不可能轻松。

就我自身感觉来说,如果我轻松地画完了一张原本想要有所突破的图,当我把它画完的时候,我是不会指望它真的能给我带来进步的。

我的课好像也一直是以不太轻松和挫败感出名的……如果你足够顽强的话,可能对你磨炼出一颗强大的内心有点帮助。

另外,由于班级的特色,往往学员的入学水平是两极分化的,有的学员基础异常薄弱(还没画过几张图)

,有的学员却早就是任职公司的扛把子了,每一期都这样。所以同一套课程很难保证所有人都以同样的进度跟上,这是我在之前预告文章中提到的一大难点。

今年的课程采用了“不同水平的学员,不同的练习和目标”的策划,可能有助于减轻这个问题(在后面课程内容那篇文章中会详述),但真的不会轻松。不过,我可以保证的是,如果你跟不上,进度慢了,只要你仍然在画,并且仍然主动咨询我,我肯定会不厌其烦地帮助你解决问题,无论在课程的哪一个阶段,无论是在课内,还是结课之后。

 
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