为更好地了解教师的常态教学情况，准确观察学生课堂学习动态，全面提高教学效率，不断提升教学质量。9月8日采育一小继续开展以“落实新课标 聚焦核心素养 赋能提质增效”为主题的党员干部听评课系列活动。本次走进了一年级五班和七班的课堂。
课前，两位执教老师积极选题、精心设计。课上，两位老师诲人不倦、悉心引导，注重学生的学习状态，旨在培养学生的核心素养，把学生当成了课堂的主体，真正做到“以生为本”。
第一节走进刘钘老师执教的一年级数学课《比较》。学生在儿歌声中迅速进入学习状态，刘老师给予学生充分思考、交流的空间，带领学生梳理比较事物的方法和标准。采用举例子的方法，帮助孩子们更加清晰如何比较大小、多少、高矮等，培养了学生类比、观察和谨慎的能力。刘老师运用小组评价机制激励学生主动探究、积极思考，班级学习氛围浓厚，课堂扎实有实效。
第二节走进赵昆老师执教的一年级数学课《分类》。赵老师先通过帮助同学们摆放文具来初步感知分类的意义，并在课件上利用图片引导学生理解按某一标准进行分类。随后在分一分的游戏中，引导学生自己发挥思维，把衣服相关物件用两种方法分类，并通过向小组其他成员介绍自己的思路，达到互相学习的效果，理解选择不同的标准去分类。赵昆老师着重培养学生自己观察、判断、操作与表达的能力，学生在讲练中达到多方能力的锻炼。
课后，教师们对于教学方面进行交流与分享。教学副校长信荣双既肯定了授课教师的闪光点，同时也提出了中肯的建议，以及今后努力的方向。征程万里风正劲，乘风破浪谱新篇。采育一小教师将不惧挑战，共同携手，走向未来！
文稿｜刘星
审核｜教导处
